| 退出

乡村支教的“田园牧歌”

作者:丁 洁 发布时间:2021.10.12
中国教师报
咪乐|美女|直播 或许,当一场可以挽救的交通事故即将发生时,判断更为冷静的自动驾驶要比受情绪控制的驾驶员更能够做出合理的应对动作,但现在一切都是假设。

迎春花开的季节,远离了小城的车水马龙,我独自一人穿梭在稀疏的村落间,奔赴一所偏远的乡村学校支教。

我支教的学校四周群山叠翠,稻田环绕,鸡犬相闻,就像一口与世隔绝的“井”。学生每天从不同的村子踏过石桥跳进校园,活动的空间仅仅局限在方墙之内,犹如一只只活跃在井底的“蛙”。

初来乍到,我时常被蛙声、虫鸣、犬吠声惊扰到夜不能寐,但我从没有想过放弃,一直抱着“咬定青山不放松,任尔东西南北风”的坚守,在“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生”的旷达里探索。日子久了,渐渐适应了这里的生活,自己也成了一只快乐的“蛙”。在月朗星稀的夜晚,我静坐窗前聆听这乡野独特的“田园牧歌”,竟别有一番滋味在心头。

这里有许多留守儿童,他们对未来充满憧憬,如何帮助他们成为最好的自己?我充分利用当地的红色教育资源,带领学生走一段红军小路、向革命先烈献一束野花、吃一顿红军套餐、学唱一首红军歌谣……我们一起体验红军当年穿草鞋、吃野菜、披蓑衣的艰苦环境,在耳濡目染中传承红军不怕困难、英勇顽强的革命乐观主义精神;一起线上观看“图说百年”小视频、“话说当年”文章和“百年先锋”人物故事等,汲取思想养分……红色故事是最生动的教材,我以特色课程提升红色教育吸引力,让红色种子在学生心底生根发芽,结出砥砺前行的自信自强之果。

我希望以爱心和欣赏为针,以信任和对话为线,为更多乡村的“天使”缝补翅膀,让他们重新飞翔。

班里有叶心这样整日沉默寡言的学困生,上课时总爱把头埋在课桌下,专注在自己的世界里……孩子们总爱打趣她:“叶心叶心,一点不用心!”为了聆听叶心的心声,我特意安排她坐在第一排,时刻关注她,请同学帮助她,只要她稍有进步就毫不吝啬地大力表扬。为了让叶心融入集体,我带领孩子们在春暖花开的山上踏青,在卉木萋萋的溪边诵读,在红叶摇曳的枫林里写诗,在雪花纷飞的梅园里赏梅。我们给路过的每一座山、每一条溪、每一棵树、每一条小径、每一朵不知名的花都取一个温暖的名字。我们因地制宜,把破旧简陋的教室布置的生机盎然。平淡的日子,就像花儿一样静静地绽放着。

在叶心生日的时候,我特意买来大蛋糕,让全班同学陪她度过了一个难忘的生日……在这种潜移默化的影响下,叶心的目光渐渐变得清亮起来,耳边偶尔也会飘过她银铃般的笑声,领奖台上也有了她久违的身影……现在提起她,大家都称赞说:“叶心叶心,真用心!”

前不久,叶心送给我一张自制的贺卡,清秀的字迹赫然写着:“心之所向,素履以往,谢谢您给了我重新飞翔的翅膀!”我心生感动:每个孩子的生命都可以有枝可依,我们需要的是给他们一根合适的枝条。

井底下的天空虽然偏僻狭窄,但是丰盈饱满,我可以在自己的一方天地里燃烧教育激情,成就职业梦想;可以在与孩子朝夕相处的分分秒秒里,收获弥足珍贵的师生情谊;可以在伴随每一个奋斗和跋涉足迹的瞬间,收获成功的喜悦、进取的快乐和创造的幸福。

心之所向,素履以往,怀家长之心为师,秉工匠精神执教,做永不停步的教育修行者!

(作者单位系湖北省宜城市汉江中学)

《中国教师报》2021-10-22第16版 

最新文章
相关文章
百度